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關鍵詞 |
校園雕塑,玻璃鋼卡通雕塑,雕塑擺件 |
面向地區 |
全國 |
材質 |
玻璃鋼 |
制作工藝 |
雕刻 |
使用場景 |
廣場 |
適用場景 |
各種場所 |
使用場所 |
室內 |
形式 |
圓雕 |
風格 |
中式 |
類別 |
卡通 |
校園雕塑和一般的戶外雕塑，城市雕塑，商場雕塑不一樣，校園雕塑主要是注重于校園文化，藝術的氛圍，積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值，蘊含有的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學生掌握一定群體的環境知覺，同時從雕塑作品中領會特定文化的設計思想、態度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。
校園雕塑是物質化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應了一個學校的精神文化水平和道德素質要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關鍵的。
校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園里我們常見的雕塑就是一些學者，比如馬克思、恩格斯等，還有一些精神榜樣，如雷鋒、焦裕祿等，或者是一些創新的校園雕塑，玻璃鋼卡通雕塑，幼兒園形象公仔，抽象沉思者等等，這些雕塑的選擇就符合一個校園的文化氛圍。
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